一、专业简介
汽车工业是国家的支柱产业之一，随着企事业单位和私家车的逐渐增多，汽车修理行业将成为，最具发展潜力的热门职业，我校是衡水唯一一所汽修技术实训基地，建立校办汽修厂，投入大量资金建立了汽车电喷、发动机实训室，汽车电气、机械修理车间。对外可以修车，对内可以教学，以教学为目的，以修车为导向，让学生真正的学会汽车修理技术，要求学生能独立修车，深刻的理解汽车新技术的应用，熟练的掌握汽车维修仪器的使用。
二、专业培养目标
本专业课培养学生对汽车新技术的应用、高档车维修整车型分析的高级修车人才，要求学生直接在车间操作，独立完成故障排除，能短时间内对汽车疑难故障作出分析，熟练的掌握汽车养护等工作。
三、开设主要课程及培养目标
| 开设主要课程 | 培养目标 | |||
| 第一学年 | 第二学年 | 情感目标 | 知识目标 | 技能目标 |
| 汽车机械基础 | 培养学生动手能力，热爱本课程所有知识 | 主要包括量具、修复工具的使用，机械制图 | 培养学生熟练的使用百分表、千分尺、卡尺等工具，制造图纸 | |
| 电工电子技术 | 培养学生学习电子元件的兴趣 | 主讲汽车电工学基础，电磁理论及半导体元件，交流电及整流电路 | 能熟练的使用万用表对电子元件的检测 | |
| 汽车电气设备构造与维修 | 培养学生热爱汽车维修 | 主讲汽车的电源系、起动系、点火系、照明信号系、仪表系 | 对各系统电气元件工作原理掌握，熟练的熟练的故障诊断 | |
| 汽车底盘构造与维修 | 培养学生热爱汽车维修 | 主要包括汽车行驶系,传动系,制动系及底盘故障排除 | 能熟练的对各元件装配修理 | |
| 汽车发动机构造与维修 | 培养学生热爱本职工作 | 主讲发动机曲柄连杆机构,配气机构,及燃油系,起动系,点火系,冷却系,润滑系 | 大修发动机的步骤及故障排除 | |
| 电控发动机构造与维修 | 培养学生对发动机的喜爱兴趣 | 主讲发动机的电控系统,燃油系,进气系,点火系,排放系,自诊断系统 | 对各系统原理的掌握,万用表检测故障 | |
| ABS、SRS、CCS、原理与维修 | 引导学生学习汽车先进技术学习，培养学生创新精神 | 掌握印刷主要包括电脑检测,元件工作原理， | 对元件得更换和故障诊断 | |
| 计算机基础 | 培养学生动手能力协作精神 | 掌握硬件组成汉字录入 | 掌握硬件组成，达到汉字录入水平40/每分钟 | |
| 车型分析 | 培养学生热爱汽车关注汽车 | 主讲常见车型的电气及发动机底盘等故障分析 | 熟练的故障排除 | |
| 电动天线、后视镜等 | 学习辅助元件，培养学生关注小事注意细节的精神 | 主要讲解汽车个辅助电器元件的工作原理 | 熟练的掌握元件的更换及故障诊断 | |
| 自动变速器 | 使学生理解电子先进技术在汽车上的应用 | 主讲自动变速器的变速原理及档位操纵机构,阀板等 | 会拆装维修变速器及电脑检测 | |
| 汽车空调 | 培养学生学习空调的兴趣 | 主讲汽车空调的制冷系,采暖系,通风系,及空气净化系 | 熟练的掌握充加制冷剂,简排除漏, | |
| 汽车驾驶 | 培养学生热爱本职工作 | 主讲驾驶员培训规定的课程 | 驾驶,及起步停车的练习 | |
| 4S店管理与营销 | 培养学生对汽车营销的喜爱 | 主讲汽车营销师,及市场调查 | 营销技能训练 | |
| 仪器使用与故障诊断 | 学习对先进修车仪器的使用，培养学生的求真求实的科学精神 | 主讲电脑综合检测仪,修车王,等先进修车仪器的使用 | 掌握读取故障码,电脑自诊断 |
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