2024年南充初三毕业可以上的职业学校名单汇总

2024年南充初三毕业可以上的职业学校有：南部县职业技术学校、南充工业职业技术学校、南充交通职业学校、张澜职业技术学校、南充信息工程职业学校、南充运输工程职业学校、南充市华西中等职业技术学校、仪陇县翔宇科技职业学校、南充市第二职业中专学校、南充工贸科技职业学校等职业学校。

2024年南充初三毕业可以上的职业学校名单汇总

1、张澜职业技术学校

四川省张澜职业技术学校简介

四川省张澜职业技术学校，是经四川省教育厅批准设立的全日制中等职业学校。2010年11月经全国政协副主席张梅颖同志批示同意，学校名称为“四川省张澜职业技术学校”，并同意出任学校名誉校长。学校的主要任务是培养社会复合型适用技术人才，立足学历教育，为地方产业经济发展和农民工社会就业、创业提供职业培训服务。学校位于距南充市20公里的南充市开发区西充多扶食品工业园区，距西充县城8公里。

四川省张澜职业技术学校教学设施

学校占地388.334亩，规划建筑面积12.5万平方米，计划投资2.8亿元人民币，学生规模为10000人。分三期工程建设，计划2013年全面建成。首期工程已于2011年3月投入使用。

学校按照中等职业教育改革发展国家级示范学校标准规划建设。2009年5月开始动工兴建，目前，一期工程建设任务全面完工。教学大楼、电教综合楼、学生宿舍、学生食堂及服务中心、实训工厂、图书馆及张澜陈列室、运动场等主体工程全面建成，设备投入560万元，各项配套工程全面完工，建成面积38200㎡，投入资金9875万元。一期工程3月中旬正式投入使用，现有教职工180余人，2011年秋季入住学生达到3000人。

四川省张澜职业技术学校专用贴设置

学校开设数控技术应用、家政服务、农业产业化经营、农村经济、铁路运输服务与管理、建筑工程施工、服装设计与工艺、幼儿教育与辅导、计算机应用等9个专业。

学校秉承教育家、社会活动家和民主革命家张澜先生“陶铸人才、以为国用”的教育思想，以“全面育人，职教强民”为办学宗旨，以“重内涵发展、塑精品专业，育实用人才，创全国名校”为办学目标，坚持“公益性、普惠性”办学原则，牢固树立“一切为了学生、为了学生的一切、为了一切学生”办学理念，全面推动职业教育及民生事业发展。

在学校管理方面，以人为本，事业维系，任务管理、责任激励，着重激发广大教职工爱岗敬业、拼搏进取的精神，形成“团结、奉献、重行、务实、严谨、自律”的良好校风。积极推行专家治校管理模式，聘请北京应用技术大学校长周卫国教授等专家、学者11人组成专家顾问委员会，对学校管理、专业建设、教师培训、学生培养进行规划和定期的指导培训。

四川省张澜职业技术学校办学思想

在育人方面，以 “自爱、自修、自尊、自强”(校训)为育人指导思想，以培养“思想品德高尚，基础知识扎实，专业技能熟练，适应能力广泛”的复合型人才为目标，一切服务于学生的成人成才，教师以如何让学生学得更多、学得更好为光荣，学生以成人成才、立德建功为己任。

在教育上，以立德为首，立足于传统美德的弘扬和行为习惯的养成，关爱呵护每一位学生的身心健康，塑造学生健全的人格，培养学生高尚的职业操守。营造教书育人、活动育人、管理育人、服务育人的环境。

在教学上，围绕市场设专业，重点强化专业内涵建设。突出实效性、实用性教学，积极推行“产教结合、校企结合”，“教、学、做”一体化的教学模式，强调应用型 、复合型 、多能型人才培养。

四川省张澜职业技术学校正以全新的姿态，坚持“陶铸人才，以为国用”，构建适应现代学校发展的管理模式、教育教学模式、质量评价体系，把学校建设成为有高美誉度、有鲜明特色、有文化内涵、充满生机活力的现代化国家级示范中等职业学校。

2、南充信息工程职业学校

南充信息工程职业学校简介

南充信息工程职业学校(原川北信息科技学校)是南充市教育局批准的，四川省教育厅备案的一所集计算机、模具、电子、机电、铁道、交通、石油、航空于一体的现代综合性大、中专职业学校。学校建立于1992年，是南充市人民政府表彰的先进办学单位之一·学校坐落在四川省历史文化名城——南充市的高坪区梨树横街 7号，占地面积80余亩，学校紧邻高坪区公安局、高坪区人民法院，环境清静，治安稳定。

南充信息工程职业学校学校概况

校园内四季鲜花怒放、绿树成荫、环境幽静怡人。学校教学设施完善，2004年学校投资1000多万元修建了教学大楼,男女生住宿大楼.另投资500多万元建有多媒体教室、国际互联网中心、三个微机室、电工电子电拖实验室、数控模具实训中心、室内练功房、室外健身场、运动场、食堂、浴室等。学校师资力量雄厚，由四川大学、四川师范大学、电子科技大学、西华师范大学、西南石油大学等本专科及研究生组成的精干年轻的教师队伍，各专业教师齐备，管理严明科学， 教学质量高，社会声誉好。学校始终坚持以育人为本的培养目标，以能力为本的教学模式，以法制为本的管理机制，以发展为本的办学思路。以培养有丰富文化知识、有过硬专业技术、有创新精神、懂管理、善经营、多特长的高素质新型人才为教育目标，全面推进素质教育，大力培养学生的实践动手能力，社会交往能力， 演说口才能力， 管理经验能力，外语口语能力，才艺表达能力，让学生在德、智、体各方面得到全面发展。学校实行封闭式管理，开放式教学。坚持每天对学生六次查勤制度，每天清洁卫生检查评比制度，每月学生的操行评定考核制度。学校本着“ 让学生成才，让家长放心，让用人单位满意 ”的办学宗旨， 树立“ 勤奋、 严谨、诚信、 奉献 ”的校风， 全面培养“特别能团结、特别能吃苦、特别能战斗、特别能奉献”的新世纪的以信息科技为主的复合型人才，全面实现学校的教育战略目标。