山东省文化艺术学校2024年招生的专业有哪些

山东省文化艺术学校招生的专业有：电视节目制作、话剧与影视表演、播音与节目主持、舞蹈表演、杂技表演、美术。

一、山东省文化艺术学校招生的专业设置

二、山东省文化艺术学校招生的专业介绍

1、电视节目制作专业

电视节目制作培养目标

电视专业培养具有影视艺术修养、掌握电视节目制作技术、同时又能够运用计算机多媒体技术进行电视节目制作、网页设计、课件制作的复合型专业技能人才。毕业生应具有严明的法制观念、良好的职业道德和较好的艺术修养;能够利用计算机及影视设备进行电视节目的前期(摄、录)与后期(加字幕、配音、剪辑、合成)制作;同时还具有一定的网页设计制作、动画制作、课件制作及MTV制作等应用能力。具有一定的英语水平，良好的职业道德，爱岗敬业、积极进取，文化课基础水平高于专科程度，有较高的专业技能，并能够胜任电视台或视觉传媒机构制作工作的专业人才。

电视节目制作主要课程

电视编导、电视摄像、后期编辑、电视节目制作、美术基础、基础写作、新闻采编、摄影基础、平面设计、新闻传播学、三维动画、画面编辑、电视作品欣赏等。

2、话剧与影视表演专业

话剧与影视表演简介

戏剧与影视学是国家一级学科，属于艺术类，下设的二级专业有表演、广播电视编导、戏剧影视导演、播音与主持艺术、戏剧影视文学、影视摄影与制作、戏剧影视美术设计、音乐学、作曲与作曲技术理论、音乐表演、录音艺术、视觉传达设计、动画、数字媒体艺术、艺术与科技。

3、播音与节目主持专业

播音与节目主持培养目标

本专业培养具备广播电视新闻传播、语言文学、播音学以及艺术 、美学等多学科知识与能力、能在广播电台、电视台及其他单位从事广播电视播音 与节目主持工作的复合型应用语言学高级专门人才。

播音与节目主持主干学科

中国语言文学、新闻传播学、艺术学。

4、舞蹈表演专业

舞蹈表演简介

舞蹈演员对舞蹈编排艺术构思的创造性舞台体现。他应具备较全面的艺术素养、创造性和表现力。舞蹈形象通过空间展现并在时间中流动，因此，舞蹈表演的舞台体现，必然和舞蹈欣赏过程统一并同步进行。中华人民共和国成立后，舞蹈艺术的创作和表演空前繁荣和发展，成长起一代又一代的舞蹈表演艺术家。他们根据舞蹈艺术的特殊规律，吸收中国传统艺术，特别是戏曲表演的经验，借鉴外国的表演艺术理论，逐渐探索并形成着既有民族特色，又符合舞蹈艺术规律的表演方法。

5、杂技表演专业

杂技表演培养目标

培养杂技类的专业应用型人才。

杂技表演知识技能

具有较强的事业心和责任感，具有良好的职业道德，熟悉党的文艺方针、政策。具备良好的职业道德和行为习惯，掌握一定艺术理论和文化政策以及文化相关管理知识的人才，重视培养具有创新精神和较强的示范、辅导、组织和宣传等工作能力，为国家专业表演院团培养适应社会发展需要的德艺双馨的创新型、技术性、技能型、复合型、应用型的高素质杂技专业表演艺术人才，同时具备舞蹈、武术、音乐、戏剧表演等专业表演技能及鉴赏能力的多元化艺术类人才。

6、美术专业

美术培养要求

本专业教学以马克思主义史学与文艺学原理作为指导思想，学生主要学习美术史论、美术教育等方面的基本理论、基础知识和专业技能，以及与之相关的文史哲知识，培养学生史与论相结合，理论与实践相结合的良好学风。

美术主要课程

中外美术史、美术概论、中外画论概要、古文字学与古代汉语、美术考古学基础、书画鉴定概论、美术与摄影基础。

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