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桂林机电工程学校2024年招生的专业有哪些

发布日期:2023-12-11 15:09

桂林机电工程学校2024年招生的专业有:数控应用技术、机电设备安装与维修、汽车摩托车运用与维修、模具设计与制造、计算机及应用、电子技术应用、电子电器应用与维修、电器运行与控制。

桂林机电工程学校2024年招生的专业有哪些

一、桂林机电工程学校2024年招生的专业设置

序号学校名称专业名称
1桂林机电工程学校数控应用技术
2桂林机电工程学校机电设备安装与维修
3桂林机电工程学校汽车摩托车运用与维修
4桂林机电工程学校模具设计与制造
5桂林机电工程学校计算机及应用
6桂林机电工程学校电子技术应用
7桂林机电工程学校电子电器应用与维修
8桂林机电工程学校电器运行与控制

二、桂林机电工程学校2024年招生的专业介绍

1、数控应用技术专业

培养目标

培养掌握数控原理、数控编程和数控加工等方面的专业知识及操作技能,从事数控程序编制、数控设备的操作、调试、维修和技术管理,数控机床加工程序的编制、数控机床的操作、调试和维修,数控设备管理的高级技术应用性专门人才。

培养要求

本专业是为培养学生从事数控加工、机械产品设计与制造、生产技术管理等方面的高等工程技术应用型人才,是具有实用技能特点的特色专业。要求学生能在生产现场从事产品制造、开发工作,或在技术部门从事工艺、管理工作。主要培养学生数控编程、加工及数控车床、数控铣床、数控加工中心及其它数控设备的操作维修、维护方面的理论知识和专业知识。

2、机电设备安装与维修专业

专业培养目标

培养掌握机电设备生产、安装、调试、维修和管理等方面的专业知识及操作技能,从事机电设备维修和管理工作的高级技术应用性专门人才。

专业核心课程与主要实践能力

机械制图、电工电子技术、自动检测技术、液压与气动、机械制造技术、机床数控技术、焊接技术、设备电气控制与维修、机电设备安装与维修、计算机辅助设备管理、机加工实训、钳工实训、维修电工实训、机电设备安装调试拆装保养实习、课程设计、毕业实习等,以及各校的主要特色课程和实践环节。

3、汽车摩托车运用与维修专业

培养目标

培养汽车(摩托车、电单车)制造与维修中级技术人员。并在此基础之上,扩展专业知识范围,以使学员具备未来先进技术应对能力,自主创业能力。在校可学习汽车驾驶技术。

主要学习课程

机械制图、机械基础、电工电子技术、汽车原理与构造、汽车电气设备、汽车检验、汽车电子控制技术、汽车故障诊断与排除、汽车驾驶基础知识、摩托车维修基础知识、电动车维修技术、钳工基础、电弧焊接技术、汽车营销与服务、计算机基础知识等。

4、模具设计与制造专业

培养目标

培养德、智、体、美等方面全面发展,具有良好的职业素质,面向制造行业,从事模具设计、模具加工工艺编制、冲压和塑料成型加工、数控机床的操作以及生产管理等工作的高等技术应用性专门人才。体现为制造方面达到模具制造的技师水平,设计方面达到助理设计师的水平。

核心课程与主要实践环节

机械制图、机械设计基础、工程材料与热处理、数控技术、模具制造技术、塑料模具工艺与塑料模具设计、冲压工艺与冲模具设计、塑料成型机械、模具CAD/CAM、模具价格估算 、机加工实习、钳工技能实训、数控机床操作实训、模具技能实训、毕业实习(设计)等,以及各校的主要特色课程和实践环节。

5、计算机及应用专业

专业介绍

计算机及应用专业培养目标定位于信息技术产业,毕业生可在科研机构、大型企业、跨国公司、电信行业、网络公司以及产品科技含量高的IT产业、计算机技术应用行业从事计算机硬件应用及研究、设计、开发等工作,也可从事计算机应用程序设计、软件开发、系统管理、技术维护等工作,还可从事计算机软件、硬件的运行、维护、管理等工作。

培养目标

本专业培养德、智、体全面发展,具有计算机应用技术的基础理论知识,具备计算机及相关设备的维护与维修、行业应用软件、平面图像处理、广告设计制作、动画制作、计算机网络及网站建设与管理、数据库管理与维护等应用能力和操作能力的高等技术应用性人才。

6、电子技术应用专业

基础课程

应用电子技术专业是电子技术、通信技术与计算机应用技术相结合的复合型专业。本专业职业基础课程有电工技术、模拟电子技术、数字电子技术、电子线路CAD、电子测量与传感器技术和C语言程序设计等。核心职业技能课程有单片机及嵌入式微机应用、可编程控制器(PLC)应用、工业计算机及工控组态应用技术、电子产品生产组织与管理、现代电子生产线设备(贴片机、波峰焊、回流焊、AOI等)维修维护技术。

培养目标

以现代数字电子技术的基本知识、基本理论为主线,将数字电子技术的基本理论与各种新技术有机地结合在一起;以应用为目的,在保证科学性的前提下,从工程观点考虑,删繁就简,使理论分析重点突出、概念清楚、实用性强。在内容安排上,以培养读者的工作能力为目的,将理论知识的讲授与技能训练有机结合,将能力培养贯穿于整个教学过程中。

7、电子电器应用与维修专业

主要课程

电子电工技术基础、电视机原理与维修、电热与电动器具原理与维修、音响设备原理与维修、电机与控制、办公通信设备原理与维修、计算机组装与维修、机械与电气制图等。

知识结构

具备中等职业教育所必需的文化基础知识。熟悉上述电子电器设备采购、推销、调拨、储运及办理索赔等基础知识。掌握本专业所必需的电工、电子、机械和办公自动化设备等基本理论知识。掌握音频、视频,日用电器,办公自动化设备三大类电子电器设备中至少一大类的工作原理、生产过程、主要性能指标和经营、保养知识。掌握相关电子电器设备的控制元件及典型控制系统的基本知识。掌握相关常用元器件性能及功能的基本知识。熟悉上述电子电器设备生产、检修、经营职业岗位的规范和职业道德。

8、电器运行与控制专业

专业介绍

在电力系统、电能的发电、输电、配电等整个流程中、都需要大量的电气运行人员,对发电设备、输电设备、配电设备、变电设备等进行监视、控制、操作和调节,在出现异常状态及事故情况下,及时的进行检修、维护处理,保证电力系统的安全、稳定、优质及经济运行。

具体的岗位有

发电机运行值班人员、发电机运行维护检修人员、输电线路运行维护检修人员,配电线路运行维护检修人员,变电站运行值班人员、变电站运行维护检修人员、电力系统调度值班员等。

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