武钢高级技工学校2024年招生的专业有哪些

武钢高级技工学校2024年招生的专业有：电气自动化设备安装与维护、计算机应用与维修、旅游管理、机械设备维修、计算机动画制作、焊接加工、会计、电子商务、学前教育、数控加工。

一、武钢高级技工学校2024年招生的专业设置

二、武钢高级技工学校2024年招生的专业介绍

1、电气自动化设备安装与维护专业

电气自动化设备安装与维护专业教学内容

识图与CAD、常用电工工具和电工仪表使用、配电线路安装与维修、电机与变压器技术、典型模拟电路装接调试与维修、典型数字电路装接调试与维修、常用电力拖动控制线路安装与维修、电气原理图绘制（EDA）、PLC控制电路安装与调试等。

电气自动化设备安装与维护专业职业能力 

具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识；具有获取新知识、新技能的意识和能力，能适应不断变化的职业社会；了解企业生产流程，严格按照电业安全工作规程进行操作，遵守各项工艺规程，具有安全生产意识，重视环境保护，并能解决一般性专业问题。

2、计算机应用与维修专业

计算机应用与维修培养目标

本专业培养具有计算机应用技术的基础理论知识,具备计算机及相关设备的维护与维修、行业应用软件、平面图像处理、广告设计制作、动画制作、计算机网络及网站建设与管理、数据库管理与维护等应用能力和操作能力的高等技术应用性人才。

计算机应用与维修就业方向

毕业生主要面向交通系统各单位、交通信息化与电子政务建设与应用部门、各类计算机专业化公司、广告设计制作公司、汽车营销技术服务等从事T行业工作。

3、旅游管理专业

旅游管理专业培养目标

本专业培养德、智、体全面发展，掌握旅游企业管理和服务的基本知识与技能，从事旅行社、旅游饭店等旅游行业经营管理和接待服务的高级技术应用性专门人才。

旅游管理专业就业方向

毕业生可从事旅游景区、旅行社、旅游饭店等旅游企业从事基层管理工作，也可到旅游行政管理部门、旅游咨询机构、旅游行业协会从事管理或服务工作。

4、机械设备维修专业

机械设备维修专业培养目标

围绕胶东半岛制造业基地对机电设备维修与管理高技能人才的需求，培养具有机电设备生产、安装、调试、维修和管理等方面的专业知识及操作技能，能够从事机电设备运行、安装调试、维护、技术改造与管理工作的高端技能型专门人才。

机械设备维修专业教学内容

机械识图与cad、典型机械结构、金属材料选用与热处理、常用机械加工技术、机械测量技术、立体划线技能、液压传动与气动控制基础、刮削与研磨技能、铣工技能、电工技能、机修钳工综合技能等。

5、计算机动画制作专业

计算机动画制作专业培养目标

培养具有运用卡通动画造型设计手段，掌握二维、三维动画设计与制作等技能，掌握动画及影视后期合成技术，具有较好的艺术素养并能运用计算机动画技术进行动画创作的高级复合型专门人才。

计算机动画制作专业专业特色

本专业是动画设计和漫画设计的有机结合，是影视动画专业的深化与延伸。要求学生在动画设计的理论基础上，掌握漫画设计的原则及表现技巧，了解影视及每体领域的发展方向，掌握一定的理论知识及专业技能。

计算机动画制作专业就业方向

毕业生可在动画公司、电视台、游戏公司、网络公司、广告公司等单位，从事动画片制作、卡通造型设计、影视广告制作、后期合成等工作。

6、焊接加工专业

焊接加工专业培养目标

面向机械制造业生产一线，培养具有良好的职业道德和创新精神，掌握铆焊及自动化技术的理论知识、应用技术和操作技能;具备从事焊接加工、焊接自动化设备操作、焊接设备检测和维护等综合职业能力的发展型、复合型和创新型的高技能人才。

焊接加工专业就业岗位

从事制造业企业生产一线焊接加工操作员、设备管理员、质量检测员、焊接加工工艺分析编程员、生产现场技术督导、班组长、一线主管、工段长、车间主任等工作。

7、会计专业

会计专业培养目标

培养具有诚信、敬业的良好职业素质，熟悉国家经济法律法规，系统掌握会计理论与会计实务的高级技术应用性专门人才。

会计专业课程设置

关系型数据库、基础会计、财政与金融基础知识 、税收基础、统计基础知识、经济法律法规 、会计基本技能、企业财务会计、财务管理、政府与非营利组织会计 、会计模拟实习 、会计岗位实习、成本会计、工业经济学基础知识、成本会计模拟等。

8、电子商务专业

电子商务培养目标

培养运用计算机及网络技术从事外贸制单、报关及商务代理、涉外咨询等工作的中等技术人员。

电子商务主要课程

计算机及软件应用、网络技术、网页制作、市场营销实务、国际贸易实务、国际金融知识、会计基础、税收基础、经济法律基础、商务管理及信息、网上交易实务、商贸外语、办公设备操作等。

9、学前教育专业

学前教育培养目标

培养具备学前教育专业知识，能在托幼机构从事保教和在办公室从事文字处理工作及商业演出工作的人员。

学前教育主要课程

幼儿保育、幼儿美学、学前游戏论、幼儿英语教学法、比较学前教育研究、幼儿文学、幼儿美术、学前卫生学、幼儿园组织与管理、幼儿琴法、学前儿童心理学、计算机基础与应用。

10、数控加工专业

数控加工专业培养目标

数控加工专业培养具有良好的政治思想素质，德、智、体、美等方面全面发展，适应社会主义市场经济需要，掌握数控技术及应用专业的基本理论、基础知识，能在生产第一线从事生产、管理、产品营销、设备维护等工作需要的应用型高级技术人才。

数控加工专业就业岗位

从事生产管理、机械产品设计，数控编程与加工操作，数控设备安装、调试与操作，数控设备故障诊断与维修、改造及售后服务等工作。

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