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山东公路技师学院2024年招生的专业有哪些

发布日期:2024-04-08 10:04

山东公路技师学院2024年招生的专业有:汽车技术服务与营销、汽车检测、新能源汽车检测与维修、汽车维修、现代物流、土建工程检测、工程造价、电子商务、数控加工、计算机应用与维修。

山东公路技师学院2024年招生的专业有哪些

一、山东公路技师学院2024年招生的专业设置

序号学校名称专业名称
1山东公路技师学院汽车技术服务与营销
2山东公路技师学院汽车检测
3山东公路技师学院新能源汽车检测与维修
4山东公路技师学院汽车维修
5山东公路技师学院现代物流
6山东公路技师学院土建工程检测
7山东公路技师学院工程造价
8山东公路技师学院电子商务
9山东公路技师学院数控加工
10山东公路技师学院计算机应用与维修
11山东公路技师学院计算机广告制作
12山东公路技师学院工程机械运用与维修
13山东公路技师学院机电一体化技术(船舶制造与维修方向)
14山东公路技师学院公路工程测量
15山东公路技师学院公路施工与养护
16山东公路技师学院计算机动画制作
17山东公路技师学院机电一体化技术(智能制造方向)
18山东公路技师学院机电一体化技术(工业互联网应用方向)
19山东公路技师学院建筑工程管理

二、山东公路技师学院2024年招生的专业介绍

1、汽车技术服务与营销专业

专业介绍:培养具有现代汽车技术服务与营销理论知识的高素质应用型人才,主要从事汽车营销及售后服务、汽车保险与信贷、汽车维修顾问、汽车销售顾问、营销策划、汽车评估等领域从事技术、管理技术服务工作,与奔驰、宝马、奥迪、丰田等著名汽车品牌开展校企合作,具有良好的就业前景。

课程设置:汽车文化、汽车机械基础、汽车电工电子基础、法律常识及应用基础知识、车辆识别与估损资料使用、汽车构造、机动车定损、碰撞分析与估损的电子化技术、交通事故现场查勘、汽车保险基础、车险理赔流程、车险索赔与理赔技巧、经典交通事故与保险理赔案例分析等。

就业方向:学生毕业后可到4S店从事销售、理赔、二手车评估、接待等工作。

2、汽车检测专业

培养目标:培养具有丰富的汽车构造、检测、诊断和维修等专业基础理论知识,具有汽车及其零部件维护、修理、检测和故障诊断的能力,能适应汽车检测行业生产、服务、管理第一线需要的高端技能型人才。

就业方向:该专业从事汽车诊断、汽车检测等相关工作。

3、新能源汽车检测与维修专业

教学内容:汽车识图与计算机绘图、汽车机械基础、新能源汽车电力电子技术、汽车电子控制原理与技术应用、新能源汽车底盘技术及检修、汽车电器与辅助电子系统技术及检修、汽车网络与电路分析、驱动电机及控制技术、动力电池管理及维护技术、新能源汽车综合性能检测、新能源汽车综合故障诊断等。

培养目标:培养面向社会和经济发展、服务于新能源汽车后服务市场的,具备良好职业道德、掌握新能源汽车运用与维护技能、具有扎实的新能源汽车维修理论知识、新能源汽车综合故障诊断思维和故障排除能力的高端技能型专门人才。

就业方向:各汽车4S店的新能源汽车维修岗位、新能源汽车制造企业。

4、汽车维修专业

培养目标:本专业培养学生掌握汽车制造与维修方面的专业知识和专业技能,具有现代汽车技术服务理念,能适应现代汽车产业发展需要,熟练运用汽车专业技术,从事汽车制造、维修、检测、汽车销售等工作的技术应用性人才。

主要专业课程:机械识图与CAD、电工电子技术、汽车常用材料选用、汽车机械基础、钳工工艺与焊接工艺、汽车构造与拆装、汽车故障诊断与排除、汽车安全检测、汽车维护工艺、汽车修理工艺、汽车驾驶技术等。

就业方向:汽车驾驶实训、汽车发动机拆装实训、汽车电器实训、汽车维修实训、汽车底盘拆装实训、汽车检测实训、汽车维护实训。

5、现代物流专业

培养目标:为企业培养运用现代国际化物流管理原理对货物运输、装卸、仓储、配送等环节进行一体化经营的应用型人才。

主要课程:现代物流概论、现代物流技术、企业物流管理、物流经营学、物流信息技术、物流成本管理与控制、会计学基础、物流基础、仓储管理、配送及物流中心业务。

就业方向:主要是从事运输调度、仓储管理与配送、采购管理、货代操作等专业能力,能完成物流企业、生产企业或商业企业的物流部门物品采购、运输仓储、商品包装、物流作业信息管理等操作和基层管理工作。

6、土建工程检测专业

专业介绍:对进入施工现场的地方材料及需进行“双控”的材料进行物理、力学性能的检测。双控就是除了有出厂合格证明外,还需进行检测,确保合格。比如钢材、水泥、防水材料等。对施工质量进行检测,比如砼试块、砂浆试块、钢材焊接,必须检测以此证明该样品是否满足设计、规范要求等。

培养目标:培养从事铁道桥梁及其他工程的施工质量控制和工程材料检测的工作人员。

7、工程造价专业

培养目标:培养面向建筑业生产、管理第一线,掌握造价与审计专业基本理论和操作技能,具有对建设工程项目预决算与审计实务操作能力的高级技术型、应用型人才。

工作岗位:造价员、资料员

主干课程:建筑构造与识图、建筑材料性能检测、建筑工程测量、混凝土结构平法识图与应用、建筑设备与识图、建筑施工技术、建筑施工组织与管理、建筑工程预算

8、电子商务专业

培养目标:培养掌握电子商务专业对应职业岗位必备的知识与技能,能从事网页设计与制作、网站运营与维护、网络营销与策划、电子交易处理、电子交易平台维护、物流管理等工作的技术技能人才。

课程设置:开设电子商务法律法规、计算机组成原理、电子商务基础理论、电子商务物流与配送、市场营销、网络营销实务、电子商务数据安全实务、网店运营推广、外贸函电、电子支付、电子商务网页图像制作、电子商务实务、Dreamweaer 实训、电子商务网站制作与维护等课程。

就业方向:面向企事业单位及贸易、物流和互联网等行业,从事网页设计与制作、网站运营与维护、网络营销与策划、电子交易处理、电子交易平台维护、物流管理等工作。

9、数控加工专业

培养目标:培养具有良好的政治思想素质,德、智、体、美等方面全面发展,适应社会主义市场经济需要,掌握数控技术及应用专业的基本理论、基础知识,能在生产第一线从事生产、管理、产品营销、设备维护等工作需要的应用型高级技术人才。

就业岗位:从事生产管理、机械产品设计,数控编程与加工操作,数控设备安装、调试与操作,数控设备故障诊断与维修、改造及售后服务等工作。

10、计算机应用与维修专业

培养目标

本专业培养面向计算机硬件、计算机软件等行业,能够从事计算机软、硬件开发、计算机产品营销与服务等工作的高素质技术技能人才。掌握电子技术和计算机组成与体系结构的基本原理、分析方法和实验技能,能从事计算机硬件系统开发与设计。掌握程序设计语言、算法与数据结构、操作系统以及软件设计方法和工程的基本理论、基本知识与基本技能,具有较强的程序设计能力,能从事系统软件和大型应用软件的开发与研制。掌握并行处理、分布式系统、网络与通信、多媒体信息处理、计算机安全、图形图象处理以及计算机辅助设计等方面的基本理论、分析方法和工程实践技能,具有计算机应用和开发的能力。掌握计算机科学的基本理论,具有从事计算机科学研究的坚实基础。

发展方向

可在交通系统各单位、交通信息化与电子政务建设与应用部门、各类计算机专业化公司、广告设计制作公司、汽车营销技术服务等从事IT行业工作。近几年,随着各行各业信息化程度的进一步深化, 计算机技术得到更加广泛的应用,信息技术已经成为各行各业提高工作效率的重要手段。最近十几年,各高校和大部分的中专学校相继开设了计算机应用与维修及一些相关专业,从各方面的条件来看,开设计算机应用专业更有其必要性和可行性。

11、计算机广告制作专业

计算机广告制作专业培养目标

本专业培养具备广告设计专业必备的理论知识,具有良好的职业素养,具备在企业企划部门和广告设计部门的工作能力,同时具有较强的综合应用多种广告学科知识和解决广告设计所涉实际问题的能力,德智体美等全面发展的高素质、高技能人才。

计算机广告制作专业核心课程

计算机应用、实用美术基础、图形图像处理、CoreDraw字体设计、Photoshop应用、图形创意、版面与广告设计、Flash应用、VI设计、网页设计、广告产品设计与制作等。

计算机广告制作专业就业岗位

广告策划、商品包装设计、商业摄影、平面广告设计、网页设计、UI界面设计、板式编排、图像处理装饰装潢设计等方向。

计算机广告制作专业平均薪资:实习期不低于4500元/月;聘用期不低于8000元/月。

计算机广告制作专业招生对象:初中和中专(不限类别)生均可就读。

12、工程机械运用与维修专业

工程机械运用与维修

主要课程

公差与配合、钳工工艺学、机械基础、机械电气制图、工程机械构造与维护、工程机械电气构造与维修、工程机械底盘构造与维修、工程机械液压故障诊断

就业方向

工程机械维修工、机修钳工

13、机电一体化技术(船舶制造与维修方向)专业

机电一体化技术专业主干课程

工程制图、计算机绘图、工程力学、机械制造基础、机械设计基础、电工基础、电子技术基础PLC应用技术、液压与气压传动等。

机电一体化技术专业能力

具有机电一体化设备的运行、安装、调试、检测和维护,应用微机进行工业控制等技能。

机电一体化技术专业就业方向

自动控制系统的安装、调试、维护等岗位,机电-体化产品的销售、技术咨询、售后服务等经营管理工作。

14、公路工程测量专业

主要课程

工程识图、公路工程CAD、路基路面施工技术、桥涵工程施工技术、公路工程测量、道路勘测技术,数字化测图、土质与公路建筑材料、公路工程监理等。

就业方向

毕业生主要从事公路桥梁工程的施工、测量、监理、预算与造价、安全等工作或到其他交通工程单位任职。

15、公路施工与养护专业

主要课程

工程识图、公路工程CAD、路基路面施工技术、桥涵工程施工技术、公路施工与养护管理、公路养护技术、公路工程测量、土质与公路建筑材料、公路工程监理。

就业方向

毕业生主要从事公路、桥梁工程的施工、养护、测量、试验检测、监理、资料整理、安全等工作或到其他交通工程单位任职。

16、计算机动画制作专业

培养目标:培养具有扎实的动画专业理论知识和基本技能、能够从事二维动画和三维动画制作、网络游戏制作、动画营销及边缘产业等领域的相关职位工作,具有可持续发展能力的中级应用性技术人才。

主要专业课程:原画设计(含分镜头)、运动规律、二维动画Flash、三维动画3Dmax、动画短片制作。

就业方向:动画制作公司、影视制作公司、网络游戏公司、新闻媒介部门、网络与多媒体制作公司,从事动画设计、游戏场景角色设计、卡通玩具设计、美术设计、广告设计、漫画、插图、多媒体作品的制作、编辑等工作。

17、机电一体化技术(智能制造方向)专业

职业能力:具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识;具有获取新知识、新技能的意识和能力,能适应不断变化的职业社会;了解企业生产流程,严格执行机电设备操作规定,遵守各项工艺规程,具有安全生产意识,重视环境保护,并能解决一般性专业问题

教学内容:机械识图与CAD、机械基础、电工与电子技术、电气仪表测量技术、供电技术、电气运行技术、变频技术、可编程控制技术、数控车床操作与编程综合技能等。

18、机电一体化技术(工业互联网应用方向)专业

本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强就业能力和可持续发展能力;掌握本专业知识和技术技能,具备自动控制、数字化工厂集成与实施、工业数据采集、工业互联网边缘计算应用、工业互联网标识解析应用、工业网络运维、工业互联网预测性维护等职业能力,面向工业互联网工程技术人员、信息系统运行维护工程技术人员、边缘数据应用工程技术人员、自动控制工程技术人员等职业群,从事工业互联网数据采集、网络标识、平台安全、边缘应用等工作的髙素质技术技能人才。

课程设置

主要课程有:工业网络技术、制造技术基础、PLC编程及应用技术、工业控制技术、工业互联网预测性维护、工控组态及现场总线技术、工业数据采集和标识解析、电机及电气控制技术、液压及气压传动技术、变频器实用技术、工业互联网平台应用。

19、建筑工程管理专业

培养目标:面向建设建筑工程行业,培养德、智、体、美全面发展,能熟练识读建筑工程图,掌握建筑的测量放线、施工技术、施工现场管理、建筑工程质量管理等专业技能,有一定的自我学习、自我发展能力和良好的职业素养,使学生成为“能干”、“善管”建筑工程管理中级技能型应用人才。

主干课程:工程制图与CAD、建筑材料、建筑力学与结构、建筑构造、建筑识图、工程测量、建筑施工技术、建筑工程造价、地基与基础、建筑工程资料管理、建筑施工组织与管理、建筑法规、BIM基础、建筑工程项目管理实践。

就业岗位:施工员、测量员、材料员、资料员、绘图员。

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