江苏金湖中等专业学校2020年有哪些专业

学校的专业设置是一个学校发展的核心，每个学校都有自己的特色品牌专业，同学们在选择学校的时候，一部分同学和家长除了要考虑学校的地理位置，而学习的专业设置也是十分中药的一个考虑方面。接下来小编就为大家介绍一下江苏金湖中等专业学校的专业设置有哪些。

江苏金湖中等专业学校专业：计算机应用，电子技术应用，会计，计算机平面设计

江苏金湖中等专业学校会计专业介绍

专业介绍

高等教育自学考试会计专业是研究企业在一定的营业周期内如何确认收入和资产的学问，培养较高水平从事会计及相关工作的应用型专门人才，其目的是以更加开放、灵活的教育形式培养相关行业的应用型专门人才。

培养目标

会计专业涉猎领域广，包括:鉴证，审计，税收，公司会计，管理会计，财务管理，破产清算，法务会计，预算制定，商业咨询等。会计专业在我国一直都是热门专业。

培养要求

学生应掌握会计学、管理学、经济学的基本理论和基础知识:掌握会计学的分析方法，熟悉国内外相关会计法规及国际惯例，具有较强的会计实务操作能力和解决工作中实际问题的能力;了解本学科的理论前沿和发展动态，具有良好的职业道德。

就业方向

各大企业、银行、酒店、学校等等。可从事鉴证，审计，税收，公司会计，管理会计，财务管理，破产清算，法务会计，预算制定，商业咨询等。

江苏金湖中等专业学校简介

江苏金湖职业教育中心创建于1971年，是江苏省首批国家级重点职业中学、江苏省四星级中等职业学校、江苏省高水平示范性中等职业学校和江苏省合格职教中心、市课改实验校。2004年学校被教育部等六部委确定为"国家技能型紧缺人才培养培训基地"，同年4月又被科技部确定为"国家星火科技培训实验学校"。2010年初，学校被认定为省“四星”级中等职业学校后，经省教育厅更名为“江苏省金湖中等专业学校”。

学校坐落于素有"中国荷文化之乡"美誉的金湖县城。校园由南、北校区和汽修、旅游餐饮两个校外实训基地组成，占地面积109557 平方米，校舍建筑面积52309.7 平方米，固定资产总值1.9亿元。现有教职工336人，其中专任教师191人;高、中级职称教师166人，占专任教师的86.9%;专任专业教师116人，具有高级以上职业资格97人，占专业教师的83.6%。外聘教师26人，全日制在籍学生3699人。

学校现开设机电技术应用、计算机及应用、电子技术应用、财经、商贸五类11个专业(专业方向)，校内实习、实训设备总值达1702万元。机电技术应用、电子技术应用、计算机技术及应用、会计专业为新一轮省级示范专业，机电技术应用专业、计算机技术及应用专业为省课程改革实验点。学校先后与江苏金石集团、苏仪集团等大中型企业合作，建立了58个校外实习基地，形成了职业高中、职业中专、开放大专、开放本科等多性质、多层次、多形式的学历教育和非学历教育体系。

办学以来，学校抢抓发展机遇，不断深化教育改革，全面推进以培养学生创新精神和实践能力为重点的素质教育，教育质量和办学效益不断迈上新台阶，形成了"围绕产业设专业，办好专业兴企业"的办学特色。学校先后获得"全国实践教育先进单位"、"江苏省模范学校"、 "江苏省德育工作先进校"、"江苏省职业高中教学管理先进学校"、"江苏省教育科研先进单位"、"江苏省园林式单位"、“江苏省职业教育先进单位”等殊荣。

目前，学校正围绕“富民强县”战略目标，按照“德育为首、技能为本、开放办学、服务经济”的办学方针，明确“两为”(为学生掌握本领和塑造人格走进来、为学生服务社会和未来发展走出去)、“三成”(成人、成才、成功)、“四学会”(学会做人、学会求知、学会生活、学会创造)的育人思路，树立“送得出、站得住、干得好、能创收、善创业”的质量理念，不断创新管理机制和人才培养模式，着力培养“肯吃苦、守纪律、爱学习、精技能、会创新”高素质技能型人才，用较短的时间创建成“国家高水平示范性中等职业学校”，为地方经济建设和社会发展提供更多的人才支持和智力支持。

小编已经为大家整理好了关于江苏金湖中等专业学校的专业设置的情况，同学们可以看一看有没有自己感兴趣的专业，篇幅有限，小编就不在这里多做赘述了，如果还有什么问题没有解答到，同学们也可以继续关注邦博尔技校网。