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惠州华达技工学校拓展阅读
学生社团是校园文化的重要载体，是学生身心发展、拓宽兴趣和开阔视野的主要阵地，是完善学生知识结构，展示学生个性，发展特长、内化能力的第二课堂。我校十分重视学生社团的建设，根据学生的兴趣爱好、特长等为学生精心打造了多个社团：篮球(男、女)、乒乓球、绘画、摄影、电玩、钢琴、骑友、广播、手工、礼仪、健美操、羽毛球、饮食文化、义工、文学、舞蹈等社团，并且学生可以自行组建社团。
为了更大地激发学生的兴趣，我们全体教师齐上阵，每个学生人人都参与的良好氛围，并逐步形成“全面发展、特色发展”培养方式。为了保证活动效果，每个社团还选定了有特长的教师担任辅导教师，充分利用学校所有的校舍和设备开展社团活动。固定活动的时间和地点，加上社团负责人提前安排好活动的内容和形式，认真备课，提高了社团活动的有效性。学生社团活动得到了学生们的热烈欢迎，活动让每一位学生找到了自信，发展了特长，找到了成功感和幸福感，收到了良好的效果。
编者总结
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