三门县职业中等专业学校2023年怎么样、好不好

一所好的学校是需要从多方面进行分析，在选择的时候决定了以后的发展和影响，想要了解一所好的学校，可以从学校的教学资质、师资力量、设施设备、专业情况等读多方面去了解。但是学校固然重要，可具体学的情况还跟我们的学习态度、学习目标、努力程度等方面有极大的关系。

三门县职业中等专业学校办学规模

三门县职业中等专业学校创办于1983年，是国家级重点职业学校、全国中职改革发展示范校、省中职名校。三门技师学院是2016年4月经浙江省人民政府批准成立，在三门职业中专的基础上筹建的高等技工院校。

学校位于浙江省三门县滨海新城，现有校园占地面积218亩，在校生6500人，教职工410人，有先进实验实习场室72个，设有数控加工、焊接加工、核电供用电技术、幼儿教育、工艺美术等23个专业。

三门县职业中等专业学校校企合作

学校坚持校企合作的基本办学制度，采取多项有效举措，形成校企共赢的利益共同体、发展共同体，通过校企八个共建，实现人才培养与企业需求的无缝对接。学校先后与中国核动力研究院、中核第五建设有限公司、成都海光核电技术服务有限公司、中核检修有限公司三门分公司、浙江新天力容器科技有限公司、伟星集团、首旅南苑控股集团、阿里巴巴等省内外70多家著名企业建立合作关系。

三门县职业中等专业学校比赛获奖

近三年大赛成绩：2020年木工专业1位学生获中华人民共和国第一届职业能力技能大赛木工项目优胜奖，首届全国扶贫技能大赛获优胜奖2名，获第十二届“北斗杯”全国青少年科技创新大赛无人机比赛专业组第一、第二名。

截至目前，学生已获全国各类赛事一等奖16个、二等奖85个、三等奖110个;省级一等奖44个， 二等奖53个，三等奖58个。

三门县职业中等专业学校国际合作

开放办学，拓展国际合作办学。加强与乌克兰利沃夫国立理工大学等国外职业技术学校合作，借鉴国外优秀的人才培养模式，培养国际化技术技能人才;成立“一带一路”教育研究中心，助力“一带一路”建设;实施教师“走出去”计划，支持一线教师出国(境)开展教学科研活动，提升教师国际化教学视野;与韩国松源大学、泰国格乐大学缔结为姊妹关系，拓展国际办学合作。

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