广西质量技术工程学校怎么样、好不好

一个学校怎么样，好不好其实是一个非常抽象的问题，想要知道这个问题的答案，就需要把这个问题细分为好几个部分，逐个逐个的去了解，去消化，最终得出我们需要的答案。但是，有很多同学对学校不是很了解，对专业也不是很清楚。下面，编者就来给大家介绍一下广西质量技术工程学校这个学校。

广西质量技术工程学校硬件设施

学校占地面积4879㎡(约7.32亩)，有办公楼，教学楼，实验楼，综合楼，学生宿舍(有宿舍63间，550个床位)，培训学员宿舍(40个床位)等教学建筑，总建筑面积8107.78㎡。食堂可容纳500余人就餐。教室13间，其中：多媒体教室8间。教学实验(实训)室14个，用于食品及化工类产品检验的有：化学实验室、理化分析实验室、天平实验室、微生物实验室、评茶实验室等5个;

用于机械、电子电器类产品检验的有：长度实验室、电工电子实验室、家电维修实验室、电子电器产品检验综合实验室、电力拖动安装实验室等5个;用于计算机教学的有：计算机实验室、网络实验室、计算机安装维修实验室等3个;用于压力及温度仪表检验的实验室1个，实验(实训)设备2777台(套)。

广西质量技术工程学校师资力量

学校，现有在编教职工55人,聘用人员1人，总人数56人。专职教师44人，其中，文化基础课程类教师13人，专业课程教师34人，“双师型”教师30人。

从事过机电、电器、食化、特种设备检验和计量、标准及标准化、质量管理体系、计算机等专业教学的教师有47人(含同时任几门课的教师数)。从事过语文、数学、物理等基础教学的教师有26人。

学校历来十分重视教师队伍的业务能力建设，经常有计划的组织教师参加校内外的各种学习培训，多次派出教师参加质监系统内的各类培训和到系统内技术机构跟班学习实际操作检验。同时，教师对国家现行产品质量的政策、法规和法律比较熟悉，对质监系统内的人才要求也比较了解。

在开展中职学历教育中，大多数教师还长期兼任从事“食品检验工”、“化学检验工”、“衡器检验工”、“长度计量工”、 “计算机操作员”、“电工上岗证”和“计量上岗证”、“质量检验员证”等国家职业资格考证培训工作，教育培训经验丰富，是质监系统一支不可多得的教育师资队伍。

广西质量技术工程学校助学政策

符合条件的家庭经济困难学生以及生源地属于集中连片困难县的农村户籍学生可享受国家助学金2000元/年以及专项助学补助;品学兼优的学生可获得自治区人民政府中等职业教育奖学金2000元/生;学校还将对优秀学生设立校长助学金、三好学生、优秀学生干部、全勤奖、学科奖等奖项，并给予奖金奖励。

想要知道一个学校好不好，其实有很多方面来决定，比如一所学校的办学层次，奖助政策，升学路线等等。所以想要透彻的了解一个学校，我们需要在各个方面都作出调查与分析，最终得出结论，而不是粗略的给一个学校下判定。如果大家还有什么不懂，可以去实地考察一下，从而得出自己想要的结论。