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山东2022年初中毕业读什么中专学校最好

发布日期:2022-07-01 17:23

在山东初中毕业的同学读什么中专学校最好呢?小编我认为同学们在选学校之前一定要先选择自己想要读的专业,然后再来确定这所学校到底好不好,那小编在这有两所小编认为不错的中专学校将要推荐给同学们,下面就让我们一起来看看吧!

学校的基本概况

一、威海工业技术学校

学校简介

威海工业技术学校始建于1970年,是威海市唯一一所由中央财政立项1000万元重点扶持、威海市配套1000万元重点建设的国家中等职业教育改革发展示范学校,是威海市教育局直属的国家级重点中等职业学校。学校位于交通便利、风光秀丽的威海市省级旅游度假区,占地100亩,建筑面积达7万余平方米。现拥有教职工263余名,在校生4300余名,开设工艺美术(室内装潢设计)、计算机平面设计、计算机及应用(升学班)、计算机网络、中式烹调、旅游服务与管理、数控车工、数控铣工、数控机床装配与维修、焊接、汽车驾驶与维修、钳工、模具设计与制造、学前教育、人物形象设计(美容方向、化妆方向、美发方向)、现代物流等22个专业。

师资力量

以建设一支业务精良、作风过硬的“双师型”教师队伍为目标,学校全面推行了人员聘用制和竞争上岗制;每年投资200余万元,落实多种途径的教师培训;面向社会公开招聘优秀技术人才任教等等。目前,学校专业教师中“双师型”教师比例达68.2%。教师队伍结构更加合理,人事制度更加灵活。

办学特色

以培养“求职有技能,进修有基础,创业有潜质”的专业技术人才为目标,学校累计投资2000余万元建立各专业校内实训基地,并与知名企业合作,深入开展“校企联营”的双元制办学;与大型企业、行业组织和职业培训、技能鉴定机构合作,建立促进专业精准化建设的“专业建设指导委员会”;借鉴国内外教育成果,推广理论与实践教学结合更为紧密的“项目教学”;根据“专业性质相近、教学特点相近、管理思想相近”的思路,推行“按专业部管理教学”;通过设定新生录取分数线、对学业不合格的学生不予颁发毕业证等举措,严把学生“入口”和“出口”关,确保人才培养质量。

开设专业

现代物流、学前教育、数控技术、中式烹调、工艺美术、形象设计、汽车驾驶与维修、旅游服务与管理、计算机及应用

山东2022年初中毕业读什么中专学校最好

二、潍坊艺术学校

学校简介

山东省潍坊艺术学校的前身为建于1970年7月的昌潍地区京剧学习班和成立于1976年3月的昌潍地区戏剧训练班。1980年8月11日,山东省计划委员会以(80)鲁计字309号文件,批准建立山东省昌潍艺术学校。后随昌潍地区撤改潍坊市,学校改称山东省潍坊艺术学校。1989年,学校率先进行内部机制改革,实行校科两级聘任制,改革用人制度,转变劳动观念,调动了教职工的工作积极性。同时调整专业设置,面向社会办学,把学校推向会,把人才推向市场,学校得到了快速发展,并由此带动了整个潍坊中等职业教育的快速发展,被教育部称为“潍坊中专发展现象”。学校成功的办学经验在全国同类学校引起较大反响。1993年被评为省部级重点中专,1994年被国家教委评为国家级重点艺术学校,时为全国11所国家级重点艺术学校之一,也是山东省最早的一所国家级中等艺术专业学校。1999年,再次被教育部评为国家级重点中专。

师资力量

现有教职工190人,其中专任教师132人,高级职称44人,中级职称59人。学校配有现代化的练功厅、排练厅、琴房、画室、多媒体教室、微机室、电子阅览室。学校办学条件优越,师资力量雄厚,教学设施齐全,教学手段先进,校园环境优美,被誉为"艺术人才培养的摇篮"。

学校专业

学校设有中国舞表演、器乐演奏、声乐、群文音乐、歌舞表演、影视表演、电脑音乐制作、美术、艺术设计、戏剧创作、文物修复、钢琴调律与维修等十几个个专业,声乐、歌舞表演、器乐演奏、设计艺术为“三·二连读”大专专业。学校现有在校生1200人。

舞蹈专业:舞蹈专业设立于1985年,中国舞表演专业是重点专业。根据社会人才市场的需求,2001年新开设歌舞表演专业。有专业排练厅七个,实习演出礼堂一个,服装、道具等演出设备齐全。该专业师资力量较为雄厚,教学成果显著。在全国“桃李杯”、“荷花杯”、“群星奖”等专业大赛和“新丝路杯”专业模特比赛中屡获佳绩。在历届全省艺术中专专业汇报演出中名列前茅,多次赴德、日、英、法、意等国访问演出,为学校争得了荣誉。1999年,受文化部委派,赴澳门参加庆回归演出,受到中外友人的赞誉。近几年,50%以上的毕业生考入北京舞蹈学院、中央民族大学、上海师大、山东师范大学、山东艺术学院、山东教育学院等高等院校深造。多年来,分配到总政歌舞团、战友歌舞团、东方歌舞团、上海歌舞团、二炮文工团、海政文工团、前卫文工团及各省级歌舞剧院的毕业生大部分已成为业务骨干。

器乐演奏:现有在校生364人。有琴房136间,钢琴116架,摄录设备、非线性编辑机、音响等教学设施设备先进齐全。师资力量比较雄厚,有专业教师44人,具有本科以上学历的31人,占教师总数的70.5%,具有高级专业技术职称的13人,占教师总数的30%。有一批在全省有知名度的学科带头人,他们先后在全国各类声乐、器乐专业比赛及电视歌手大奖赛中获奖。6名教师的理论研究成果在全国获优秀论文奖。在教学过程中,老师们积极探索,勇于创新,因材施教。20年来,共培养了1230名学生,有160余人在全国及省级比赛中获奖,学生王晶、冯帅在全国“推新人”器乐大赛中获金奖,庄丽红等5名学生在全国音乐电视大赛声乐比赛中获奖,陈静、南欣、谢楠等8名学生被免试推荐到中央音乐学院、中国音乐学院、上海音乐学院、中央戏剧学院学习。

艺术设计:有专业教师19名,具有本科以上学历的16名,具有高级专业技术职称的7人。专业建设中注重内部教学质量的提高,不断探索教学规律,积极进行教研改革。近几年,根据社会的需求,美术专业设立的培养目标是德、智、体全面发展的高等艺术院校后备生及企事业单位从事绘画、广告、装潢及环境设计等的美术人才。在重视基础课教学的前提下,加大了工艺设计课的比重。有60余名学生在全国和省级美展中获奖。牛光辉的作品入选由中国美术家协会举办的《时代风采──全国写生画展》。牛海峰的作品入选由文化部、中国人民解放军总政治部、中国美术家协会联合举办的第九届全军美展。教师们在辛勤耕耘的同时,不忘提高自己的业务水平,王墉、单小勇、刘宝成、翟泉、鲁梅等的国画、油画、工艺设计作品也多次入选全国及全省美展并获奖。 早在1993年,学校美术专业率先同山东艺术学院联合举办了美术大专班,为举办“三·二连读”大专教育,进行了有益的探索,积累了成功的经验。

总而言之,好的中专学校一定有好的专业,并且在师资力量,建校时间都有一定沉淀,以上就是小编为同学们推荐的两所在山东的中专学校啦,希望同学们酌情参考!

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