来宾卫生学校2024年招生的专业有哪些

来宾卫生学校2024年招生的专业有：护理、助产、药学、康复治疗技术、医学影像技术、医学检验技术。

一、来宾卫生学校2024年招生的专业设置

二、来宾卫生学校2024年招生的专业介绍

1、护理专业

培养目标

培养掌握护理学的基本理论和专业技能，从事临床护理工作的高级技术应用性专门人才。

就业方向

学生就业主要分布在各级各类综合医院、专科医院、急救中心、康复中心、社区医疗服务中心，并且从事临床护理、护理管理工作。

2、助产专业

主要课程

人体解剖学、生理学、病理学、药理学、病原生物学与免疫学、护理学导论、基础护理学、内科护理学、外科护理学、妇科护理学、助产学、儿科护理学、急危重症护理学、临床护理综合实训等。

就业方向

面向各级各类医疗卫生行业，即在各级各类综合医院、专科医院、社区卫生效劳中心、康复中心、老年效劳中心等单位从事护理、助产、母婴保健等工作。面向安康效劳机构，从事安康保健，安康咨询的管理和安康教育工作。面向养老机构，从事养老护理，安康教育和管理工作。

3、药学专业

培养目标

培养具备药学学科基本理论、基本知识和实验技能，能在药品生产、检验、流通、使用和研究与开发领域从事鉴定、药物设计、一般药物制剂及临床合理用药等方面工作的高级科学技术人才。 药学专业学生主要学习药学各主要分支学科的基本理论和基本知识，受到药学实验方法和技能的基本训练，具有药物制备、质量控制评价及指导合理用药的基本能力。

就业方向

毕业后能够从事与药物合成、药物制剂、药物检验、药品生产与营销、新药研制开发与质量控制等工作以及与药学研究、管理和教学有关的工作。

4、康复治疗技术专业

培养目标

按照学校“厚德自强、修技立身”的校训要求，培养学生成为具备良好思想道德和职业素质，掌握传统中医康复和现代康复治疗技术的专业知识与技能，具有良好的职业道德和较强的实践操作能力，适应现代康复治疗技术需求的高等应用型专门人才，通过学习，使残疾学生学有专长，回归主流社会，更好地“平等、参与、共享” 社会生活，实现自身价值，为社会创造财富。学生毕业后，将取得专科学历证书和相应的职业资格证书。

主要课程

康复医学概论、康复评定技术、康复治疗技术、疾病康复、中医康复学等。

5、医学影像技术专业

培养目标

具有基础医学、临床医学和现代医学影像学的基本理论知识及能力，能在医疗卫生单位从事医学影像诊断、介入放射学和医学成像技术等方面工作的医学高级专门人才。

专业课程

基础医学、临床医学、医学影像学。主要课程：物理学、电子学基础、数据结构与算法、C语言、计算机原理与接口、影像设备结构与维修、医学成像技术、摄影学、人体 解剖学、诊断学、内科学、影像诊断学、介入放射学、影像物理、超声诊断、放射诊断、核素诊断、核医学、医学影像解剖学、肿瘤放疗治疗学、B超诊断学。

6、医学检验技术专业

主干课程

生物化学、医学统计学、分析化学、检验仪器学、生理学、病理学、寄生虫学及检验、微生物学及检验、免疫学及检验、血液学检验、临床生物化学及检验等。

就业方向

该专业学生毕业后可从事临床医学检验、食品检验、卫生检验、动植物检验、医学教育和科研工作。

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